В летний период особое внимание необходимо уделить безопасности во время прогулок, игр на улице, отдыха на водоемах, защиты от солнечных ожогов и тепловых ударов, а также соблюдению основных правилах поведения в экстренных ситуациях, правил пожарной безопасности и антитеррористической защиты детского сада. 

1. Безопасность на прогулках и играх на улице:

Опасные объекты: Необходимо регулярно проверять детские площадки и места прогулок на наличие опасных объектов (например, разбитых игрушек, острых предметов, неисправных качелей) и устранять их. 

Правила поведения: Педагогам нужно напоминать детям о правилах безопасного поведения на улице (не отходить от группы, не играть на проезжей части и т.д.). 

Сопровождение: Во время прогулок и игр на улице необходимо обеспечить сопровождение детей взрослыми. 

2. Безопасность на водоемах:

Нельзя купаться без взрослых: Необходимо учить детей, что нельзя купаться без   взрослых. 

Опасные места: Педагогам нужно рассказывать детям о возможных опасных местах на водоемах и предупреждать детей об опасности. 

Правила поведения на воде: Необходимо обучать детей правилам поведения на воде (не нырять, не плавать в одиночку и т.д.). 

3. Защита от солнечных ожогов и тепловых ударов:

Правильное время для прогулок: Педагогам нужно выбирать для прогулок более прохладные часы дня и избегать сильной жары. 

Использование солнцезащитных средств: Необходимо напоминать детям и родителям о необходимости использования солнцезащитных средств (солнцезащитные крема, головные уборы и т.д.). 

Обеспечение питьевого режима: Кипяченая вода должна храниться   не более 4 часов в закрытых емкостях с водоразборным краном или в кувшинах, на поверхности которых необходимо указывать время их наполнения водой.

Питьевая вода должна быть доступна ребенку в течение всего времени его нахождения в учреждении образования. Питьевая вода выносится на улицу, по просьбе детей разливается в пластмассовую посуду одноразового использования или многоразовую посуду для индивидуального пользования ребенком.

4. Основные правила поведения в экстренных ситуациях:

Пожарная безопасность: Педагогам нужно знать о правилах пожарной безопасности и уметь действовать в случае пожара. 

Антитеррористическая защита: Необходимо помнить о мерах безопасности и правилах поведения в случае возникновения угрозы терроризма. 

Первая помощь: Педагоги должны быть обучены основам первой помощи и уметь оказывать помощь при травмах и ожогах. 

5. Соблюдение правил пожарной безопасности детского сада:

Ознакомление с эвакуационными путями: Необходимо регулярно проводить инструктажи по правилам эвакуации из детского сада и знакомить детей с эвакуационными путями. 

Правила пользования противопожарным оборудованием: Педагогам нужно знать о правилах пользования огнетушителями и другими противопожарным оборудованием. 

6. Безопасность во время походов и экскурсий:

Проверить маршрут: Разработать план маршрута, проверить его безопасность для детей.  Строго соблюдать правила безопасности. 

7. Повышение осведомленности родителей:

Информирование о мерах безопасности: Необходимо информировать родителей о мерах безопасности летом и о правилах поведения детей. 

Разъяснение правил пользования детскими площадками: Педагогам нужно разъяснять родителям правила пользования детскими площадками и правила безопасности.